Fizika je naravoslovna znanost, ki raziskuje pojave v naravi, ki jih je mogo\u010de opazovati in meriti. Je veda o preu\u010devanju snovi in njenemu gibanju. V nekaterih pomenih je najstarej\u0161a in najbolj \u010dista znanost, saj se njena odkritja uporabljajo v vsem\u00a0naravoslovju.<\/p>\n
Tako so nas v vrtcu obiskali u\u010denci 9. razreda osnovne \u0161ole Gradec pod vodstvom u\u010diteljice Astrid \u017dibert. U\u010denci so za nas pripravili konkretne poizkuse, ki so otrokom pribli\u017eali fiziko kot znanost.<\/p>\n
Na prvi postaji so lahko otroci videli, kaj se zgodi z balonom, ki ga podrgne\u0161 ob sinteti\u010dni material in kaj se zgodi, \u010de se dotakne\u0161 naprave, ki prevaja elektri\u010dni tok (nekaterim otrokom so se dvignili lasje).<\/p>\n
Na naslednji postaji, sta imeli dve u\u010denki pripravljene osnovne barve in vodo. Skupaj z otroki so v kozarce z vodo vlili barve. Kasneje so barve me\u0161ali in predvidevali kaj se bo zgodilo oz. katera barva bo nastala (uspelo jim je narediti mavrico). Na tretji mizi smo lahko videli, kaj se zgodi \u010de me\u0161a\u0161 sodo in kis. Reakcija je bila otrokom zelo zanimiva. Na zadnji mizi pa sta u\u010denca predstavila poizkus prevajanja toplote in plovnost. V plasti\u010dno posodo napolnjeno z vodo so lahko otroci dajali razli\u010dne predmeti (razli\u010dnih materialov). Ugotavljali so plovnost le teh. Imela sta tudi posodo z vodo, v kateri je bila lesena in \u017eelezna \u017elica. Ker sta vodo segrela so otroci z dotikanjem \u017elic ugotavljali katra je vro\u010da in katera ni. Ugotovili smo da kovina bolje prevaja toploto kot les.<\/p>\n
Menim, da so otroci med preizkusi pridobili nova znanja, najbolj pomembno pa je, da so u\u017eivali, saj je bila koncentracija ves \u010das zelo visoka. Zahvalil bi se u\u010dencem O\u0160 Gradca za njihov trud, mentorici ga. Astrid \u017dibert pa za odli\u010dno na\u010drtovano dejavnost in idejo. V dejavnosti so bili lahko vklju\u010deni vsi otroci enote Ribica.<\/p>\n
Luka Sterle, dipl. vzgojitelj<\/p>\n