V vrtcu na Gri\u010dku smo se z olimpijskimi igrami zelo aktivno ukvarjali cel mesec. Pri uvajanju nove teme otroci niso znali dosti povedati. Preko ogleda risanega filma o Smrkcih in olimpijskih igrah, so se seznanili \u00a0s simboli olimpijskih iger, najbolj so si zapomnili ogenj. Iz dneva v dan, ob prina\u0161anju razli\u010dnih sli\u010dic iz \u010dasopisov, je bilo njihovo zanimanje\u00a0 ve\u010dje. Uredili smo tablo, na katero so z magneti pritrjevali sli\u010dice \u0161portnikov in ob tem pripovedovali o svojih izku\u0161njah.<\/p>\n
Kar nekaj \u010dasa smo namenili olimpijski zastavi, predvsem\u00a0\u00a0 krogom na njej. Barvne kroge so znali kaj hitro povezovati s celinami, ki smo si jih ogledovali na zemljevidu sveta, globusu in v Atlasu. Spoznali so pomen zdru\u017eenih krogov, ki predstavljajo prijateljstvo in sodelovanje. Za la\u017ejo predstavljivost smo povezanost krogov ponazorili s prepletom rok. Izdelali so vsak svojo olimpijsko zastavo.<\/p>\n
Otroci so poleg spoznavanja zimskih \u0161portov in opreme, ki jo potrebujejo \u0161portniki, spoznavali zastave sodelujo\u010dih dr\u017eav. Izdelali smo plakat s sli\u010dicami zastav, kamor smo lepili medalje, ki so jih osvojile posamezne dr\u017eave. Na\u0161i Sloveniji smo namenili najve\u010dje medalje. Vsakodnevno smo lepili medalje posameznim dr\u017eavam in komentirali, katera dr\u017eava je dobila medaljo. Nekaj posameznikov se je za zastave zelo zanimalo in so \u010dez \u010das za\u010deli samostojno prepoznavati zastave. Na\u0161o zastavo smo si ogledali malo bolj podrobno, vsak otrok jo je naslikal, prilepili so tudi grb. Ogledali smo si\u00a0 podelitve medalj na\u0161im \u0161portnikom, se seznanili s slovensko himno in \u00a0spoznali bonton poslu\u0161anja himne.<\/p>\n
Z otroki smo navijali za vse na\u0161e \u0161portnike, ogledali smo si tekme, ki so bile v dopoldanskem \u010dasu. Ob prvi zlati medalji na\u0161e Tine Maze, smo se z otroki dogovorili, da ji nari\u0161emo risbice, jih po\u0161ljemo na njen naslov in jo povabimo v na\u0161 vrtec.<\/p>\n
Otrokom smo izdelale preproste in zanimive didakti\u010dne igre, preko katerih\u00a0 so razvijali akomodacijo, ro\u010dne spretnosti in orientacijo na ploskvi. U\u010dili so se razvr\u0161\u010danja po razli\u010dnih kriterijih, uporabile smo metodo drevesnega diagrama. Veliko \u010dasa smo namenili gibanju. Otroci so preko gibanja ponazarjali zimske \u0161porte z razli\u010dnimi pripomo\u010dki in brez. Pri tem so zelo u\u017eivali in bili aktivni.<\/p>\n
Po uspehih na\u0161ih \u0161portnikov smo s ponazorjenim olimpijskim ognjem otvorili olimpijske igre na Gri\u010dku. Discipline, ki smo jih izvajali smo priredili, zelo so u\u017eivali pri \u0161tafetnih igrah, najbolj \u00a0so bili uigrani pri \u00a0ekipni igri, ki smo jo priredili po hokeju. Otroci so se ob teh dejavnostih u\u010dili \u00a0\u0161portnega sodelovanja in navijanja. Na\u0161 moto je bil “Va\u017eno je sodelovati, ne zmagati”. Ob koncu so bili vsi otroci zmagovalci, v spomin so dobili hokejski plo\u0161\u010dek z olimpijskim znakom.<\/p>\n
V teh dneh se \u00a0\u017ee pogovarjamo o pustu, vendar nas spomin na olimpijske igre \u0161e ve\u017ee. \u010caka nas \u0161e sre\u010danje z Ne\u017einim o\u010dkom, g. Markom Ho\u010devarjem, ki je bil slu\u017ebeno v So\u010diju.<\/p>\n
Renata Mlinar, vzgojiteljica<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"V vrtcu na Gri\u010dku smo se z olimpijskimi igrami zelo aktivno ukvarjali cel mesec. Pri uvajanju nove teme otroci niso znali dosti povedati. Preko ogleda risanega filma o Smrkcih in olimpijskih igrah, so se seznanili \u00a0s simboli olimpijskih iger, najbolj so si zapomnili ogenj. Iz dneva v dan, ob prina\u0161anju razli\u010dnih sli\u010dic iz \u010dasopisov, je …","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3],"tags":[],"yoast_head":"\n