Leto\u0161nje leto smo za\u010deli spro\u0161\u010deno, aktivno in ustvarjalno. S pomo\u010dnico Melito sva otroke povabili k skupnemu na\u010drtovanju. Starej\u0161e otroke sva vpra\u0161ali, kak\u0161ne dejavnosti si \u017eelijo v mesecu januarju. Obi\u010dajno vzgojiteljski par pripravi na\u010drt, po katerem izpeljuje naloge in realizira dolo\u010dene cilje,\u00a0 ki jih \u017eeli, da jih otroci usvojijo. Tokrat sva tudi midve z Melito upo\u0161tevali \u017eelje otrok. Otroci so bili pri postavljanju svojih \u017eelja zelo objektivni, dobro poznajo \u017eivljenje v vrtcu, tako, da so si zastavili uresni\u010dljive \u017eelje. Za\u017eeleli so si, da skupaj izdelamo didakti\u010dno igro, da se nau\u010dimo novo pesmico in deklamacijo o sne\u017eenem mo\u017eu, da zaigramo dramatizacijo drugi skupini otrok ter da praznujemo Simonov rojstni dan v rde\u010dem. Zakaj pa ne, sva si rekli z Melito in izdelali mese\u010dni na\u010drt, podkrepljen s cilji. Predloge in \u017eelje otrok sva prav tako zabele\u017eili. Otroci so bili upo\u0161tevani, spoznali so, da so pomembni.<\/p>\n
V vrtcu veliko telovadimo in s tem poskrbimo za na\u0161e zdravje, v tem mesecu smo telovadili z razli\u010dnimi rekviziti; na vrsto so pri\u0161le pli\u0161aste \u017eivali, rde\u010de kocke, lesene palice, \u010drke, blazinice \u2026 otroci so ob tem spoznavali pomen sodelovanja v skupini, medsebojne pomo\u010di in \u0161portnega obna\u0161anja, prav tako so si otroci razvijali mo\u010d, natan\u010dnost, gibljivost in vztrajnost. Poskrbeli smo tudi za koordinacijo oziroma skladnost gibanja. Seveda smo se nau\u017eili veliko sve\u017eega zraka, ki ga nujno potrebujemo, saj \u017eelimo, da ostanemo zdravi. Otroci, predvsem starej\u0161i, \u017ee dobro poznajo \u010drke svojega imena. Oblikovali smo kroge, na njih napisali \u010drke in nastali so zanimivi sne\u017eaki, ki krasijo na\u0161o igralnico. Tudi za na\u0161e najmlaj\u0161e smo poskrbeli, s pomo\u010djo starej\u0161ih otrok so sne\u017eaki nastali tudi zanje. Medsebojna pomo\u010d je v kombiniranih skupinah zelo izrazita. Je pa tudi res, da se mlaj\u0161i veliko nau\u010dijo od starej\u0161ih in se zelo trudijo, tako da naju s svojimi znanji vsakodnevno presene\u010dajo.<\/p>\n
Zelo rada izdelujem razne didakti\u010dne igre z razli\u010dnih podro\u010dij za razvijanje spretnosti. Ko sem izdelala pingvina, so bili otroci tako navdu\u0161eni nad igro, da so si \u017eeleli, da bi si jo izdelali za domov. Z veliko energije in dobre volje so si otroci po \u017eelji in samostojno izdelali igro, jaz pa sem jim se\u0161ila ribice.<\/p>\n
Za vna\u0161anje humorja sva poskrbeli tako, da sva otrokom pokrili o\u010di, naloga je bila, da otrok nari\u0161e sne\u017eenega mo\u017ea. Predhodna dejavnost je bila, da smo si dodobra ogledali in spoznali, kako je sestavljen sne\u017eak, saj smo jih \u017ee izdelovali\u00a0 iz odpadnega lesa in iz papirja. Veliko smeha in veselja je bilo opaziti v otro\u0161kih o\u010deh, ko smo opazovali, kako sme\u0161ni sne\u017eaki so prihajali izpod rok na tablo. Vsi smo bili veseli, da vidimo!<\/p>\n
Za krepitev obraznih mi\u0161ic in za vaje vpihovanja ter za spoznavanje matemati\u010dnih oznak za \u0161tevila smo se igrali z novo didakti\u010dno igro \u00bbSne\u017eaki\u00ab. Izdelana je iz papirja, sne\u017eaki so brez gumbov in brez klobukov. Otrok izbere en klobuk z ozna\u010deno \u0161tevilko. S slamico prenese toliko gumbov iz papirja, kolikor je napisano navodilo.<\/p>\n
Zadali smo si \u0161e nalogo, da ustvarimo \u00bbSne\u017eakov poligon v telovadnici\u00ab, kjer bomo izvajali naravne oblike gibanja z ovirami, elementarne gibalne igre, elemente NTC tehnike, v povezavi z novimi angle\u0161kimi besedami, ki jih bo za najstarej\u0161e otroke pripravila Melita.<\/p>\n
Imeli smo tudi pravo snemanje \u2026 otroci so izdelali slikovne kocke. Najstarej\u0161i otroci so poiskali in izrezali iz revijalnih \u010dasopisov sli\u010dice z za\u010detnimi glasovi, kot se za\u010denjajo njihova\u00a0 imena. To je bila kar precej zahtevna naloga, ki je trajala ve\u010d dni, nekateri so za pomo\u010d prosili tudi star\u0161e, da so skupaj z njimi poiskali slike doma. Zbrane sli\u010dice so nalepili na kocke iz stiropora. Ob pripovedovanju in opisovanju sli\u010dic so se otroci u\u010dili samostojno pripovedovati in le-to sem posnela.<\/p>\n
V na\u010drtu imamo \u0161e pravljico, za katero si bomo razdelili vloge, izdelali kostume in igrico zaigrali na\u0161im prijateljem v drugi skupini. Komaj \u017ee \u010dakamo \u2026<\/p>\n
Mirjam Andrej\u010di\u010d, dipl. vzgojiteljica<\/p>\n